二月天 > 历史军事 > 惊悚游戏:开局获得满级评价 > 第二卷 第二十章 规则类解密 血色枫叶高中1

第二卷 第二十章 规则类解密 血色枫叶高中1(2 / 2)

他们需要在学校里进行快速调查,在不被保安发现的情况下找出凶手。这个困难是只有一个人收集证据的静态秘密室的两倍多。

然而,级密室并不太难。毕竟,只设置了“安全”屏障。

规则规定,如果他们被保安抓到,他们将无法清场。它并没有说,如果被老师和学生发现,他们将被开除。此外,密室还发放了“隐形斗篷”限制卡。如果他们处于危险之中,戴上隐形斗篷可以挽救他们的生命。

小楼明白了这一点,立即进入学校,迅速观察周围的环境。

他很快就在学校大门附近的一座巨大的石头纪念碑上看到了学校的简介和整个校园的鸟瞰图。

***

枫林高中成立于五年前。

这里的建筑主题明显与枫树有关,都被涂成了枫叶般的红色。

学校教学设备完善,师资力量雄厚,硬件设施一流。不仅有一个体育场、一条跑道、个室外篮球场、室内体育馆和图书馆。它几乎可以与一所小型大学相媲美。

作为当地一所重点高中,枫林高中拥有多名学生和名学生。其中有名“一级中学教师”这是石碑简介上透露的信息。

小楼本人是一所大学的副教授,对教育体系非常熟悉。对于一流的高中教师,每个地区的教育局都有人数限制,只有在老教师退休时,配额才是空的。此外,经评估,头等职称有工作年限要求,只有教学年限超过年的人才有资格获得头等职衔。

学校拥有名一流教师,不愧为全市重点高中。奇怪的是,这所学校不是一所旧学校。它成立于五年前,这表明大多数教师都是从其他地方调来的。

学校里有六栋建筑

学校大门对面的大楼有七层楼高,上面写着“杭直(知/觉)楼”,这是行政大楼。

行政大楼后面有三栋长条形建筑,都有四层楼高。每栋建筑都有空中走廊与行政大楼相连,形成一个矩形结构。这三座建筑分别被称为致远楼、思奇楼和崇文楼。每个名字都有一个含义,分别是一年级、二年级和三年级的教学楼。

后来,有一栋三层楼的建筑,叫做书香楼,是学校图书馆和学校数据楼。

最后一座形状像枫叶的建筑标有“Gyaiu”

这些建筑物后面是一个宽阔的操场。

雨后的空气格外清新。安静的校园,红色的橡胶跑道,绿草,蓝天和白云——整个场景就像一幅美丽的风景画。

人们不禁回忆起自己的学生时代。

操场后面是一片美丽的枫林。操场周围散落着许多木制座椅,在闲暇时间,学生们可以在这里休息,欣赏枫叶的美景。

除了枫树之外,每栋校舍下都有一个花坛,环境也很好。

这应该是一所日间学校,因为那里没有宿舍楼。

小楼在学校里转了一圈,很快就弄清了整个学校的布局。

他站在操场上,仍然找不到于汉江的踪迹。

于组长在哪里?

为了让两人尽快见面,小楼只是走到枫林旁的一个木座上。校园太大了,如果他们继续往前走,就会彼此思念。于组长肯定会来看枫林的,最好在这里等他。

小楼一边等待,一边在脑海里安排学校的布局。

过了一会儿,他身后传来了稳定的脚步声。

小楼转过身来,看到一双深色的眼睛。他对另一个人笑了笑,移到一边,示意于汉江坐下。“你在哪里?你去哪里了?”

于汉江坐在他旁边。“我去检查了学校的内部监控!”

小楼,“……”

警察真的很专业!

“这三栋教学楼每层都有监控,每个班级都有监控摄像头。整个学校的监控中心是杭智大厦的保安室。我去检查了,发现很多摄像头都不好。”

于汉江拿出一本空白的工作簿和圆珠笔,一边在上面画画,一边向小楼解释,“崇文楼一、二、三层西侧的摄像机,思奇楼东侧的摄像机和致远楼南侧的摄像机。三、六、二、一、七班的监视器都是黑色的。我去教学楼检查,摄像机真的很差。”

小楼,“……”

警察真的不一样。在这么短的时间内,他竟然发现了三栋教学楼的监控摄像头分布,以及所有破损的摄像头和监控死角!

小楼指着分布图,眼睛一亮。“保安室可以看到学校里所有的监控摄像机。那么一旦周一开学,我们就应该避开这些监控摄像机,对吗?”

于汉江点了点头。“是的,选择监控空白点,尽量避免被保安发现。”

小楼心里充满了钦佩。如果不是俞组长,他不会想到检查教学楼的监控,可能会在行动过程中被保安发现。当然,保安无法通过传送来抓到他。即使他被找到了,他也能在保安冲过来的时候找到逃脱的方法。然而,这是次佳政策。毕竟,被保安追捕并不是一件好事,而且斗篷的使用也受到了限制。

于汉江的反侦察能力是一流的。由于这次刑事调查中身边有一个大个子,小楼的信心突然加倍。

于汉江问道:“你发现了什么?”

“我走过学校,看到了整个学校的布局。我会给你画一幅画。”

他拿起于汉江的书和笔,在白纸上迅速画出了所有的建筑。

小楼的记忆力很好,他对图形很敏感。他绘制的平面图可能不符合专业建筑标准,但它清楚地显示了每个建筑的形状、大小和距离。

于汉江赞赏地瞥了他一眼。“我在一栋大楼的一楼进入这个世界,发现监控有问题。我去检查监控,没有时间探索整个学校。

两人检查了教学楼内部,并了解了学校的总体布局。他们的相互合作意味着他们很快就谈到了枫林高中的情况。监测地图和校园平面图绘制在工作手册上,每个人的口袋里都有一份供个人使用。这是为了防止他们在过程中需要分开,这样他们就不会去错地方。

小楼指着大门对面的高楼。“你参观过整座建筑吗?”

于汉江摇了摇头。“我在一楼找到了安全办公室,有一名保安值班。他睡着了,我先到你那里。上面的楼层还没有检查过。”

小楼想了想说:“这个浮箱提醒我们,今天是周末,没有课。这是让我们自己探索。保安睡觉一定是让我们尽快知道学校的布局。我们为什么不去看看呢?”

于汉江简单地站起来,“我们走吧。”

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