朱柏只比太孙朱雄英大一岁半，标准的同龄人。
而且，二人自幼都有早慧之名，都是老朱家好学求上进的学霸人设。
朱柏的所谓早慧，缘自两世为人。
年幼的身体里。
实则藏着一个成年人的灵魂。
再加上数百年的未来记忆和知识储备。
稍稍表露出一点妖孽不凡之处。
实属再寻常不过的结果。
太孙朱雄英则是不然。
这娃儿，那是真正的天才孩童。
祖孙四人一边往凉亭走，两小只就已经聊上了。
“十二叔，你是怎么想到，那句孔圣人语录，可以有五种，截然不同断句解读结果的呀？是不是，所有的典藉文章，普遍都存在这种，因识文断句不同，进而得到解读答案不同的现象？若是圣人语录，都普遍存在着被错误解读潜在可能，那为什么从古至今，都没人想到过要彻底解决这样一个问题……”
好家伙。
朱雄英还真是好问宝宝。
乍一开口，一连串的问题就兜头罩来。
而且，其所问问题，颇有见地。
直接是将自古而今文化教育界的某种潜规则当作问题提炼而出。
一旁。
朱元璋和朱棣立马支愣起耳朵。
想知道朱柏会给出怎样答案。
朱柏沉重长叹一声。
很长辈范儿地拍拍太孙肩膀：
“你问的问题非常好！”
“但怎么说呢？”
“这实际上，涉及到了文人士大夫们，对知识传播的垄断封锁问题。”
“说白了，就是有人，不想让读书学习容易化、简单化。”
“不然，这世上，能识文断字的人太多了，文人士大夫们，自然也就变得不值钱了。”
“当然，但要说自古而今，从来没人有过类似困惑，没人想过，要设法解决类似问题产生，想要打破这种垄断局面，那显然是自欺欺人。”
“其实就即便我这套标点符号行文断句之法。”
“在曾经读过的诗书典藉，注文解说中，亦早有答案，有类似范例出现，我不过是采众家之精华，系统性地给整理出了一套，真正意义上行之有效解决方案罢了。”
“归根结底，这并非什么惊世骇俗了不得大学问，不外乎是文人士大夫利益集团私心私欲所驱使，一个封闭僵化的小圈子，对想要加入进来之人，刻意提高门槛的结果……”
“十二叔，侄儿懂了。”
“嗯，懂了？哈，好，好好好，太孙懂了就好……。”
朱柏自己都有点心虚。
方才一番长篇大论是不是错漏百出。
可太孙朱雄英却立马肯定无比说他已经听懂了。
好么。