这张纸条是宿管阿姨拉住她的时候，塞到她手心里的。
至少一条规则存在污染，有也就是说，规则存疑。
很明显，很多规则自相矛盾。
如果行差踏错，她会立刻和其他人一样，成为餐厅里的食物。
原本的规则是家长很忙，没有必要不要麻烦家长。
而现在则是家长的爱是无私的，他们的出发点是为你好。家长不可能出现在校园，如果出现，请尽快驱逐，否则老师会生气。
如果她没猜错的话，家长是与“我”同一立场。
可是规则有要求驱逐家长，不要麻烦家长。
家长与老师处于对立面。
可在另外一种程度上，他们俩又似乎出发点一致。
那就是“爱我”，“为我好”。
那如果家长的出现没有引起老师的注意，会不会带来不一样的转机。
就如同规则里所说如果同学伤害了你，可以尝试寻求家长的帮助，不要被老师发现。
除此之外，利用午休时间去教室学习，可以更快地提高学习成绩，如果有人阻止你，不用理睬。
李清若虽然不知道真正的规则。
可她是这个学校的老师。
根据校规，午休时间如果不在宿舍，或者被老师抓到在教室的话。
不仅要面临全校通报，还要面临叫家长的处境。
宿舍阿姨也很奇怪。
她一开始的态度明显是不耐烦的。
可现在她似乎已经帮了她三次了。
如果她没猜错的话，应该是李清若那句卖惨起到了作用。
如果想和宿管阿姨打好关系的话，可以送给她一些废弃物品。
李清若环视宿舍，似乎没有什么是废弃的。
就在她看向床底的时候，一颗圆滚滚的脐橙滚了出来。
一整袋新鲜的脐橙安安静静地呆在床底。
除此之外，还有一箱开封的牛奶和一个有些破旧的行李箱。
一定要送废弃物品给阿姨吗？
为什么不可以送礼物给阿姨？
阿姨收集废弃物品，是为了卖钱。
这是不是代表，阿姨的家庭情况或许不那么宽裕。
而宋仲安来自县城，而且看他的东西，他家境条件应该也不乐观。
难道说，相同的境遇引起了宿管阿姨的共情？
这绝对不是一个坏消息。
要不要去寻求宿管阿姨的帮助？
宿舍的门紧闭着。
直到这时，李清若才意识到。
宿舍，似乎很安静。
甚至有些太过安静了。
这不正常。
那两个“人”虽然和她隔着床位，可是不至于连呼吸声都没有。
而且据她所知，这群孩子午休的时候最让人头疼。
就在她打算瞄一眼那两个人的时候。
诡异的声音突然在她耳边响起“你在看什么。”
一双空洞的眼睛突然和她对上。
李清若几乎要吓得尖叫，及时捂住嘴才没发出声音。
“噶......噶噶，你在看什么。”
和她一床之隔的苏冉居然探空着身子在看她。