【但是，遭到了小胡亥的拒绝！】
【秦始皇差异无比，于是问自己的儿子小胡亥。】
【你希望什么人教导你，学习天下事？】
【小胡亥清澈的眼眸，看着自己的父亲秦始皇，说出了振聋发聩的回答。】
【父皇，我不需要任何人当我的老师。】
【书籍，就是最好的老师！】
【任何的人当我的老师，潜移默化的，会在教导我的时候，将他们的观点和看法传授给我，没有留给我思考的空间。】
【就如同扶苏哥哥在淳于越的教导下，逐渐被儒家的思想熏陶，反对父皇。】
【这真的是扶苏哥哥想要反对父皇嘛？其实在儿臣看来并非如此，而是淳于越想要借着扶苏哥哥的嘴，说出自己潜藏在内心的想法。】
【而扶苏哥哥在学习的过程中没有独立思考，淳于越的话是否正确。】
【于是就成了儒家的门徒，反对父皇的做法。】
【儿臣想要自己看书，然后通过书中的知识，不断学习，不断思考，然后做出自己想要做的事儿！】
【而并非在其他人的教导下，成为其他人思想的努力！】
【秦始皇嬴政听着自己小儿子的话，惊呆了，逐渐陷入了沉思。】
【他从来没有想过，竟然是因为这样扶苏才走了歪路。】
【而胡亥不需要任何老师的教导，想要的只有书而已。】
【书籍，是最好的老师。】
【让人振聋发聩。】
【秦始皇满意的点了点头，看着自己的这个儿子，充满了希冀的神采！】
【对于这个小儿子，他十分的满意！】
。。。。
就在这时，天空中黑色荧幕的画面，似乎出现了定格。
仿佛静止在了，小胡亥的笑脸上。
咸阳宫。
秦始皇的龙袍在风中微微起舞。
那刻画在袍子上的金龙，仿佛活的一般，神采奕奕！
而不知道什么时候，一丝微笑，浮现在他的嘴角。
并且一直停留，没有消失的迹象。
显然他虽然不知道黑色荧幕意味着什么。
但是他心中总有一个猜测。
在看到了小胡亥出现，并且做出不同选择的时候。
他心中的想法越来越大胆，并且得到了后续的印证。
也许这就是同一件事，不同的发展脉络！
白色的荧幕和黑色的荧幕，代表着，同样的世界，不同的走向！
而这个世界走向的关键，就是胡亥！
自己的这个小儿子！
“白色荧幕世界之中，胡亥选择听从自己的话。”
“让赵高教导他，结果就成了让赵高指鹿为马的昏君。”
“显然也是犯了和扶苏一样的错误，让其他人的思想成为了自己的思想，丧失了自己思考的能力！”
。。。
秦始皇此时陷入了沉思，似乎他想要改变教导儿子的方式。
但是从白色荧幕来看，两次选择给自己儿子找老师教导。
其实本质上并没有什么变化。
第一次选择了淳于越，于是扶苏成了儒家的门徒。
处处反对自己，反对郡县制，并且企图让自己遵循祖制。
秦始皇明白，要是让这个儿子当了皇帝。