“这节课我们要讲的是三角函数，在高考当中这个知识点所占的比例相当大。”
说着一名老师在黑板上写下近几年，三角函数在高考当中所考的分数，最后还在后面补上了占分比例。
等他写完以后，才继续开口讲道：“从这几年统计的结果来看，每一年考的分数都在20分以上，其中包含1到2道选择题，填空题有30％的概率会出现。至于大题，必定会有一道分数在12分左右。
相对来说，三角函数并不是一个很难的知识点。首先我给大家讲一下，近几年三角函数这个知识点，在高考出题当中最喜欢出的方向。”
一节课很快就下课了，等到下课的时候，老师特意把五年高考三年模拟这本书拿来高高的收拾，这就让坐在最前面的学生注意到了。
要知道，在培训班里，是不会特意的安排某一个固定的位置，给某一个学生。
一般都是学生们到了，自己选择位置，而坐在最前面两排的学生，基本上都是学习非常好的。
所以当他们看到老师手上拿的，那份紫色书皮的资料，就开口对着老师问道：“张老师，你手上拿着的资料是什么资料？我刚刚看你上课的时候，一直都是看着这本资料在讲课？”
听到有人问自己，张老师的嘴角浮现出一个，令人不易察觉的笑容。要知道，他之所以把资料拉高，其目的就是为了引起学生们的注意，而最前面的几个学生也没有让他失望，真的开口问他了。
“你说这个吗？这是我们新梦想自己出的《五年高考三年模拟》，专门是用来复习用的，我觉得非常有效果所以就从教导处那边拿了一份，你们要看看吗？”
说着，张老师就把自己手上的那份五年高考三年模拟，递给了前排学生，并且提醒他们道：“你们先看一看，等会儿记得放学的时候给我送过去，我现在就这么一本，可不能给你们了，给你们了，我备课都没东西了。”
前排的几个学生很明显，跟他也很熟悉，所以直接开起玩笑道：“张老师，你也太小气了吧，就一本资料都给我们了，还要要回去吗？”
而让他们没想到的是，平时一直很大方的张老师，这一次却变得有些“小气”。
“那可不行，我这可不是给你们，只是借给你们。这里面每个知识点，都归纳了近五年的高考试题，后面还附带着有一些模拟题，这样一来，我备课的时候就不用再去逐年地翻高考试题，可省了我很多的功夫呢，现在就给我这么一本，给你们了，我可就没了。”
见张老师把这份五年高考三年模拟。夸得这么好，几个学生迫不及待地一起翻看起来。
而张老师见此也没有打扰他们，只是把自己的东西收拾好，就从教室离开了。
在他从教室离开的时候，还听到身后传来一阵阵惊呼声。
“哇，他最前面对知识点还进行了归纳，而且不光有全国卷的高考题，还有京城卷，苏省卷，这也太齐全了吧！”
接着，另外一个学生也跟着咋呼起来：“咦，这道题竟然是津市的高考卷子，我上次做题还做到了，当时我就觉得这道题出得特别好，没想到竟然是高考试题。”
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“你们看最前面的主编，竟然是卞老师哎，怎么都没听说过他编了复习资料呢？”