赫敏回来后，发现罗恩看她的眼神总是怪怪的。
眼神中总带着怜悯。
不时的摇头叹气。
赫敏忍无可忍了：“罗恩，有什么话就直接说，不要再用这种表情看我。”
罗恩叹气说道：“赫敏，你完全不知道自己错过了什么。”
说完也不能赫敏反应，摇头晃脑的离开了。
弄得赫敏一脸懵逼。
他看向哈利：“罗恩在圣诞节发生了什么事情吗？”
哈利摇了摇头说道：“不用管他，间接性精神失常，也是大脑发育的一部分。”
赫敏听不懂，只能埋头继续写着作业。
圣诞节前，学生们有多轻松。
圣诞节后，他们就有多忙。
过了节后，教授们仿佛在赶课程，把之前放假的课业全部要追回来一样。
不仅在教学上加快了进度，而且每天布置的作业还死多死多的。
变形课上，麦格教授开始让每个人学习死物与活物之间的变化，需要把一个精致的杯子，变成一只老鼠。
这让很多连死物之间变化,都还没有掌握的小巫师们叫苦连天。
尤其是看到哈利轻轻松松的变出一只活灵活现的小老鼠，在地上到处乱窜之后。
再看看其他一脸惆怅的小巫师，不知道为什么，一股别人家的孩子的既视感出现在她的心中。
虽然哈利也是她带出来的。
所以她非常不满意其他小巫师缓慢的学习进度，下课时直接丢了一句，交上8英寸的论文，就轻飘飘的离去了。
小巫师们一脸的生无可恋。
在魔咒课上，他们不用学习新的魔咒了。
改成了对魔咒的精准控制。
开锁咒只能开一边的门，另一边的锁不能破坏。
西莫成为哈利第二个，成功做到的人。
他直接炸了一边的门，留下了另一边的门。
爆炸的力度控制得刚刚好。
这让哈利叹服。
魔药课不再用普通的草药来进行熬制魔药了。
开始使用魔法材料。
而是魔法材料因为具有魔力，拥有一定的不可控制性，即便是同一种魔法材料，在相同的操作下，都可能发生不同的后果，甚至连黑板上的定式都不一定准确。
如果不懂得随机应变的话，很难吊制一瓶成功的魔药。
正如斯内普一开始所说的一样，魔药课不需要傻乎乎的挥动魔杖。
纳威对此表示很担忧。
甚至连哈利都出现了不同程度的问题，被斯内普抓住机会，狠狠的扣分，发泄被哈利折腾出来的火气。
草药课的斯普劳特教授显然最忙碌，小巫师们开始学习照顾神奇植物了，这些神奇植物可会折腾小巫师了，斯普劳特教授得不断走动，帮助小巫师们处理这些可爱的小家伙。
就连魔法石的宾斯教授，念起课本的速度都快了一些，但是依旧用着那单调冰冷的语气，让小巫师们昏昏欲睡，哈利感觉就是把AI语速调成了1.25倍。
这个速度不错，如果调成1.5倍的话，哈利觉得会更合适一点。
唯独没有变化的就是奇洛教授，他依然按照之前的教学计划走，照本宣科的说着，一些根本没有任何用处的知识，完全不顾年终考试的时候，这些小巫师们会不会过关。
但是小巫师们对他的好感度反而提升了，因为他是唯一一个没有给他们增加负担的教授。