第153章(1 / 2)

不得不说这些拟形体长得与洛尘中在魔禁中见到的形象有些不同,看起来更精简灵活。

看来应该是与阿勒坎特研究院有着这方面的合作。

学园都市与阿轲坎特研究院竟然也有着合作,洛尘有些惊讶。所以看到这一幕,洛尘才会啧啧称奇。

但是,洛尘对于学园都市最好奇的地方却不是学园都市的科技,而是学园都市的超能力者在这个世界到底能表现出多强的力量。

魔禁设定中学园都市的根本存在目的,便是以学生为对象,开发出超能力。

这些开发而来的能力因人而异,划分为各种种类,但根据其价值、强弱以及应用性等基准,亦是会被划分Lv(等级)。

Lv.0为无能力,即无法测量亦或者是能力效果极其微弱的能力。

Lv.1为低能力,能够勉强弄弯汤匙的程度,对日常生活基本没有帮助。

Lv.2为异能力,稍微比Lv.1有用的能力。

Lv.3为强能力,日常生活中能够得到活用,并带来方便的程度的能力。

Lv.4为大能力,是在军队当中都能体现出战术等级的价值的能力。

Lv.5为超能力,具有单独对抗一个军队的力量,全世界都仅有七个人,并根据各自的价值与效果拥有着排名。

在学园都市里,大多数的学生都是Lv.0到Lv.2之间的能力者,甚至有大约60%的学生是无能力者。

在学园都市里,不管是什么样的能力者,都在接受开发能力的课程。

具体便是借由药物、催眠术以及各种仪器为辅助,开发学生们的大脑,从而使人们的大脑能够衍生出独属于个人的现实,对现有的现实进行干涉、影响,最终形成超能力。

说实话洛尘十分讨厌这种衍生超能力的方式。

所谓的超能力开发课程,表面上的说法是借由药物、催眠术与各种各样的先进仪器来进行。

可实际的做法是什么?

往身体注入不知名的药液。

往脑袋插入不知名的电极。

往精神施加不知名的负担。

往内脏进行不知名的改造。

这就是所谓的借助药物、催眠术与各种各样的先进仪器来进行开发能力的课程。

而被做着这样的事情的人,不就是所谓的实验品吗?

可是原石的存在实在是太少了……

与此同时。

“咕噜…` 々…”

水声在看上去充满科技感的房间中传出。那是看不见窗户,看不见门扉,看不见楼梯,看不见走廊,亦看不见任何一个人的房间。

房间极为宽广,哪怕是被称为大厅都不为过。但是,在这个宽广的房间里,却是什么都没有,有的只是无数的荧幕跟按纽在发出光芒。

寂静得可怕的空间里。

周围全是缆线和仪器。

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