“案件里，总会有许多奇怪的事件，但是你若掌握的好，那就是遇到了一个简单题。”
“你要在案件过程中，标记它的哪些事情，它的开头如何，中间如何，结尾如何，解决完事情了没有，它的意义所在。”
“你在和对方交流时，最好言之有理，理之有智，能让对方明白道理，如果对方不可理喻，你就更委婉的劝阻他，或拿一些事件来反映这样做的后果，换位思考，去理解对方一些，说不定你的成功率更高。”
“16报告！秦律师，我认为也可以先了解从事人，进行反思，抓住道理和结论，再了解对方人，通过他的态度、语气和语言，再进行结合从而得出道理论述。”
许洛举手述说，表达完自己的结论后，眼神诚恳而坚定。
很显然的是，秦牧对许洛的说法得到了一定的说服力，依据性也很足。
律师们的眼睛落在了许洛身上，胸有成竹，严肃认真，都是律师们从他身上看到的。秦牧内心是十分欣慰的。
“很好，许洛律师说的很有道理，也有一定的说服力，值得表扬。”
一阵鼓掌声响起，秦牧示意许洛坐下，继续进行着课程。
“案件处理中，我相信在坐的律师们都有处理过这样一案件。”
秦牧用手指了指屏幕上的一张照片，照片中是一位没有父母的女孩，她笑容灿烂，瘦弱的身子，突然显出她像是父母的掌上明珠。律师们深有所触。
“知道这女孩，为什么会被我放映出来，问你们处理过这样一案件吗？”
“因为这个女孩，是一位中美夫妻所抛弃的孩子，后被收养户收养，今年已有二十岁了。”律师们齐声回答。
“在收养户供女孩上大二时，却突然遭到孩子的亲生父母的剥夺，说孩子可以去更好的学校上大学，收养户想亲生父母给女孩再呆他们那一个月就跟随他们，但亲生父母不愿，并将他们告上了法院。”
“当时女孩的亲生父母是因为没钱抚养女孩，便抛弃女孩于本地，去了大洋海岸国打工，二十年才回来，找到收养户，不给收养户和女孩相处的机会，把收养户告上了法院，并声称是收养户偷走了他们的孩子，他们不想伤心过度，怕孩子又活着，才去了大洋海岸国打工二十年回来。”
“由于收养户的固执，亲生父母也不听他们解释，收养户只好上律师所请了我帮忙。”
“而解决这件事情的时间是两天，方法我想请在坐的各位来说明。”
很快，张承山第一个举手，接着便是他的声音：
“报告，秦律师长，方法是利用一想二虑三找四总，再通过换位思考，把收养户的位置和亲生父母的位置进行比较，加上他们支出的费用，同女孩的说法，得出的结果是亲生父母可以把女孩带往大洋海岸国读书并进行抚养，但女孩每年放假可以回国看往义父母。”
随后，秦牧鼓掌表扬张承山，示意张承山坐下，律师们也随之鼓掌起来。
会议结束，律师们离开，秦牧回到办公室。.