这个念头一出来，萧旭就有些坐不住了。
看了看斗武场上还在抡王拳的两人，萧旭毫不犹豫的向着教学楼走去。
由于今天举行换班比赛的缘故，整个学校初中、高中两个年级的学生，全部都聚集在演武大操场上。
所以，整个学校除了演武大操场上人山人海之外，其余地方都空无一人。
因此，随便找了个比较偏僻的地方，萧旭闭上眼睛，脑海中，开始回忆起上一世大学期间所学的军体拳和太极拳。
或许是因为精神力一段的缘故，萧旭很快就在脑海中找到了上一世这两段拳法的记忆。
军体拳是由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术，一共有三套。
第一套、第二套一共有十六式，而第三套则是有三十二式。
其中第一套军体拳主要特点是由格斗的基本功和基本动作组合而成的套路练习。
它动作精练，有技击含义，实用，有一定锻炼价值，可以防身自卫。
这种简化版的第一套军体拳，也是萧旭上一世所有大学生们在军训期间需要学习的拳法。
后面的第二套、第三套，萧旭也因为好奇，所以特意去网上搜了搜，简单的了解了一下，并没有练过。
至于太极拳，几乎也和军体拳一样，是体育课上需要学习的必修内容。
上一世，萧旭就因为品学皆优，记忆力、理解能力、思维逻辑性、空间想象能力等，都要比普通人要强的缘故。
因此，他也就成为了老师们练拳时的助手，不仅在平时带领学生们练拳，自己还拿到了军体拳个人表演优秀奖。
不过，这两门拳法在军训和体育课全都结业后，萧旭就将它们通通抛在脑后。
萧旭也没想到，这些自己曾经毫不珍惜的知识，竟然还会有用到的一天。
将脑海中两门拳法的记忆全部整理清楚后，萧旭睁开眼睛，长舒了一口，脸上扬起了一抹笑意。
不管怎么说，自己总算是摆脱了抡王拳的尴尬境界。
就是不知道属性面板能不能识别这两门拳法，让它们像技能一样可以升级。
萧旭估摸着，这个可能性应该很大，毕竟拳法这东西不也算是技能么。
想了想，萧旭决定还是先打一套太极拳试一下，看看能不能归类到技能里面。
至于为什么要先打太极拳，那自然是因为它的不确定性因素比军体拳要大。
毕竟，上一世萧旭学过的太极拳，定义就是强身健体，修身养性。
萧旭双眼紧闭，脑海中仿佛放电影般，将那些记忆转换成一帧帧的画面，身体也是随着画面的掠过然后不断开始运作。
太极拳二十四式，起式。
萧旭左脚分开半步，两手慢慢前平举与肩同高，屈腿下蹲，两手下落按到腹前。
紧接着，萧旭转腰抱手收脚，宛若龟派气功般，两手上下合抱，然后转身上步，弓步分手指尖与眼同高。
第一式，左右野马分鬃！
而就在萧旭沉浸在记忆中，身体刚刚打完第一式后，熟悉的提示音响了起来。
【叮，检测到不完整版正宗太极拳，是否花费能量点推演将其修正，是/否？】
突如其来的声音，让得萧旭的状态被打破，整个人瞬间清醒过来。
看着眼前熟悉的提示音信息，萧旭原本因为被打断状态的不爽瞬间消失不见，脸上重新挂上一抹笑容。
没有丝毫犹豫，萧旭直接做出了正确的选择。
随着萧旭点击“是”后，下一秒，一股不大不小的信息数据洪流突然出现在脑海中。
仔细观想着新的太极拳二十四式，萧旭惊讶的发现，这完整版的太极拳和自己初始版本的太极拳好像大部分都相同。
只不过，两者唯一有所不同的地方就是动作要领。
若是从科学的角度上来解说的话。
那就是新版本正宗的太极拳一个动作细微的改变，竟然可以导致整个动作的力学完全发生变化！
这简直就是匪夷所思！
难怪有人会说：教会徒弟，饿死师傅。
这句话并不是没道理的。
这新老版本的太极拳差异，就非常生动形象的给萧旭举了一个活生生的例子。
越是去仔细观察，萧旭就越能感觉到两者之间的差异。
老版本太极拳可以说是完全为了颐养性情、强身健体，延年益寿而练习。
练习者针对意、气、形、神的锻炼，非常符合人体生理和心理的要求，对人类个体身心健康有着极为重要的作用。
这也是为什么上一世国家为大学生普及太极拳的理由之一。
而新版本正宗太极拳则是不然，它以竞技对抗为主，讲究阴阳开合、刚柔相济、内外兼修，是真正的拳法，武术！
而且，正宗太极拳含蓄内敛、连绵不断、以柔克刚、急缓相间、行云流水的拳术风格，可以使练习者的意、气、形、神逐渐趋于圆融一体的境界。
就如同剑修“万物皆可为剑”的境界。
想着想着，萧旭身体却是不由自主的开始运作起来。
从第一式的野马分鬃、白鹤亮翅，以及之后的搂膝拗步、手挥琵琶，再到倒卷肱和揽雀尾。
每一招，每一式，萧旭都打的有板有眼，宛若教科书级别的教习一般，看上去十分的赏心悦目，有种说不出的柔和感。
尤其是之后的单鞭和云手，完美演绎了太极拳的“柔”和“缓”，给人一种艺术性的美！
只不过，这种柔和感到太极拳后面几式时，画风突然一变，招式变得十分凌厉起来。
尤其是双峰贯耳和转身搬拦捶，大开大合之间，招式刚猛无比。
只不过，这种刚猛爆裂的拳势并未持续多久就变了，又重新回到了原来的中正、平和。
最后，刚与柔，两种拳势互相融合，刚柔并济，急缓相间。
伴随着最后一式十字手甩出，拳势再次回归到太极拳起式时那般轻缓、柔和。