?舞台上一堆学生正在搬着合唱用的铁阶梯上台。每一次学校开
展什么活动，做苦力搬东西的都是着一堆学生，虽然最后会有奖励，但那些奖励，他们真的宁愿不要，来来回回都是一些本子和笔，搞得他们好像穷的需要靠学校给笔用一样！
而这次他们却是非常卖力的工作着，刚才亚轩的那两首歌曲已
经完全把他们震撼了，他们从内心上对那两首歌曲感到喜爱。而且等下
合唱的还是亚轩亲自编曲创作的另外一首歌曲，经过刚才那些歌曲的的影响，现在他们也非常期待这首歌曲。
而台下的同学们也在好好的整理着情绪，刚才的两首歌曲，尤其
是同桌的你给他们感触非常大。而现在他们都在议论着刚才那两首歌曲
的情况。
而这时，舞台已经整理好啦，亚轩换了一身洁白的校服，然后上
台。对着下面的同学道“好啦，等一下会由我们五班全体学生合唱一首
我的原创歌曲。
这一首歌包含了许多我的感情，希望大家好好聆听，不过因为我们班里的人并不是每个人都有一副好歌喉以及经过专业的歌曲训练的，所以等下要是太难听，你们不许骂人也不许丢鸡蛋哈！”
听着亚轩最后的那段话，众人瞬间大笑。而在亚轩讲话的期间，
身穿白色校服的五班学生们也已经上台站好位置，准备开始了。而亚轩
说完后，也快速的跑到蒋小呆旁边的位置。一会后，伴奏缓缓响起。几位漂亮的女生以及亚轩还有几位男生手拉手缓步走到最前。前面的一部分亚轩安排的是合唱
“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的
歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪儿去开始的开始我们
都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影
子孩子的孩子该要飞往哪儿去”
当听到这里时，台下的同学们就有点摸不着头脑了，他们没有明
白这首歌曲想要表达些什么，因为有刚才那两首歌曲的刺激，同学们并
不怀疑这首歌曲的质量。
纷纷怀疑这是不是一首内涵歌，在这个世界，人们把歌曲分为两
大类，分别是内涵歌，以及直白歌。通俗解释就是，歌曲好听，但是歌
词深奥难懂的就是内涵歌了，而歌词通俗易懂就是直白歌曲了。
要是歌曲里既有通俗易懂的歌词也有深奥难懂的歌词的话，那就看
他们所占的比例谁多。音乐开始转变，接下来的是分配下去的独唱阶段。
“当某天，你若听见有人在说那些奇怪的语言当某天你若看
见满街的本子还是学乐先当某天再唱着这首歌会是在哪一个角落
当某天在踏进这校园会是哪片落叶掉进回忆的流年”
听到这里时，大家已经完全确定这是一首伤感的离别的内涵歌曲。五班的同学再次合唱
“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年表示门卫叔叔食堂阿姨
很有夫妻脸各种季度洋流都搞不懂还有新视野各种曾经狂