?
受表演队的刺激，再次回到训练中的学生训练都比以前刻苦，看到这景象教官可是在心里乐坏了：看来的经常刺激他们才行呀。
休息时，大家又央求教官表演节目，好好教官拗不过，只好去和其他几个教官商议。
“学生想你们再给他们表演个节目，你们看给来个什么呢？”好好教官征求他们的意见。
“我不知道。”王教官推脱道。
好好教官扭头看他时，正好瞅到操场上有一根竖立的废弃电线杆，于是心里有了计较。接着问到“小王，我记的你以前是学的通讯吧”
“是呀，怎么啦？”他警惕的问道。
“没什么，那些东西没忘吧，今天给你个机会表现一下。”
“忘到是没忘，我到想表现，可是没道具呀决定。”王教官心道，我就假装答应你吧，反正也没道具。
“道具，不用找了，那不有个电线杆吗。你就给大家表演爬杆吧。”
“对呀，你就替大家表现吧。”其他教官起哄道。
王教官顺着好好教官手指的发现，他发现了杆子，暗呼“倒霉呀，我怎么没注意到呀。早知道就不答应他了”
“好吧，我大人有大量，不和你们计较了。”自己说完就去做准备活动了，其他教官就去告诉大家这个消息。片刻大家都围了过来。
“你们这里让开点，呆会要从这里助跑。”王教官让大家留出了一个通道，然后伸伸胳膊扭扭腿。在离杆十五米的地方开始助跑，在跑到距杆一米时，一个起跳，爬上了上去，双脚交替踏在杠的一侧，弓起腰，双手交替攀着一侧爬了上去。眨眼功夫爬到了顶端，整个动作一气呵成。
“啪啪”王教官的精彩表演赢得了大家的热烈掌声。
“不行了，老啦。”王教官从杆上滑下来，拍了拍身上的灰尘，虽做自我陶醉状，但不忘将好好教官一军，指着他说“下面请你们的教官给大家唱首歌怎么样。”
“好，不过你先来吧。”五班的挺维护他们的教官。四班的可不干了，也跟着瞎起哄。
“还是你们教官来，我没他唱的好。”再加上其他人的搀和，好好教官终于为大家献上一曲《咱当兵的人》最后王教官看着同学们闹的挺厉害，决定再给大家找点乐子：“嘘，安静。我有个提议，你们想不想看看武术搏击？”
“想。”
“那好，你们推荐一个练过搏击的来和我对打，怎么样？不要怕，不会伤到你们的。”
什么呀，这么嚣张。晓雷看不过去，决定和他切磋一下。腾的站起来：“王教官，我想试试”
“好，到前面来吧。”
在大家鼓励的掌声中，晓雷走到了教官的面前。
“不错，看的出来以前练过。”王教官请来好好教官当裁判。在裁判的示意下，两人开始的相互攻击，王教官一开始对吴晓雷比较轻视，以为即使他练过武术也不会厉害到那去，那知晓雷动作非常灵活，不单快速的避开了他的攻击，并且不时的伺机攻击到他的跟前，甚至直接打到他的身上，虽然外人看到仅仅是轻轻的触到，两人互有攻防，可是他知道那是吴晓雷没有使上力量，没曾想今天会踢到铁板。于是他拿出十分的力量，打起十二分的精神投入到对抗当中，场面上至少能看到他好象占优。
在“加油”的呼喊声中，其他几个教官也收起了嬉笑的表情，看的出王教官的尴尬处境，虽然明面上，王教官占优，但是那是吴晓雷只是轻松防守，没有反击，如果晓雷反击的话，他们都知道，王教官一定输的很难看的。现在就看吴晓雷怎么处理了。
裁判好好教官怕两人闹僵了，在晓雷要反击的时候，故意叫到，“行了，你俩适可而止吧。”晓雷才发觉，自己差点冲动之下，把教官打倒，还好及时省悟。忙跳开叫道“不行了，我不行了王教官。”
王教官也借机跳出说：“后生可畏呀。”同时抛给吴晓雷和好好教官一个感激的眼神。其实他也是有苦自己知，如果刚才晓雷的反击拳打出来的话，自己就输了，并且输的很难看。
在大家的欢呼声中，晓雷受到了英雄般的待遇。
;