?“只要是金子，在哪里都是会发光的。”在这一句鸡汤的旁边，苏阿爸很有情调地加上了一句砒霜“是石头，到哪里都不会发光。”苏亦安想笑。
又一句砒霜，“又一天过去了。今天过得怎么样，梦想是不是更远了?”苏亦安肩膀开始抽搐。
第三句
“每次看到穷游日志的感受都是：那么穷就别TM出去浪了……”苏亦安闭上眼睛，忍了半天。
第四句，“对今天解决不了的事情，也不必着急。因为明天还是解决不了。”
第五句“假如今天生活欺骗了你，不要悲伤，不要哭泣，因为明天生活还会继续欺骗你。”
苏说安把书扔下，闭上眼睛大口喘气，像被扔上岸的鱼。“老爹唉，你这是被现实打击得太过了吧。这种书怎么会就这么放在书架上，让小孩子看到，三观都不正了。”随即想到，自己找到这书也是凑巧，想打发时间的他找了塞得最紧的一层书，抽出来的同时还带出来几本，手忙脚乱接住书没有掉在地上的他，看到了这几本书后面，背面朝外整个贴在书柜里面的这本书——这本混着心灵砒霜的鸡汤。
“欧巴，你看什么呢？脸上这么奇怪。”
一睁眼，苏亦安就看到了金淑贤的小脸，小丫头把自己的脸几乎贴到了他脸上。他急忙向后一仰，好歹拉开了点距离，转头一看，果然小珠玄也是一脸疑惑和渴望的神情。果然，八卦是女人的天性，不分大小，均是如此。“噢，我在看一本书，觉得里面的东西好有道理。”
“是吗，我看看。”金淑贤伸手拿书，小珠玄也迈步走近。
苏亦安死死把书攥住。开玩笑，让小丫头看到了，苏阿爸不得生撕了我？
“我给你们讲吧。”苏亦安用出保护篮板的架式，把小丫头略略挤开一点。随手找了一页，里里外外翻了一遍，确定最近的几页都没有自家老爹的毒舌吐槽“你们听这句。‘当别人谈话时你倾听，当别人皱眉时你微笑，当别人疑惑时你坚信，当别人休息时你学习，当别人放弃时你坚持，于是当别人失败时你成功’，嗯，这句就不错，小珠玄，这句话我送给你，希望你能坚持自己选择的路。”
“谢谢苏欧巴。”小珠玄歪着脑袋想了想，又在心里过了几遍，直到感觉自己记住了这句话。
“为什么非要让珠玄妹妹自己记，把书借给她不就好了。”金淑贤还在往前凑。
苏亦安吐她一脸的心都有关。要是能借，他还至于都不让她们看吗？
“淑贤欧尼不用了。”小珠玄急忙摆手，似乎是看出了苏亦安有顾忌，毕竟，看都不想让她们看，更不用说借了。
“唉，也不是我不愿借，实在是目前借给你，你也读不懂啊。”苏亦安不想给小珠玄留什么自己小气之类的误会，索性躲开小丫头，把书伸到小珠玄面前，“你看，中文的，你现在还不懂，以后想看了借给你。而且，这是自我开发类的书籍，你喜欢的话，下次我买本韩文的送给你。”
随手，苏亦安翻出一段，指着让金淑贤念。
“不争，元气不伤；不畏，慧灼闪光；不怒，百神和畅；不忧，心底清凉；不求，不卑不亢；不执，可圆可方；不贪，富贵安康；不苟，何惧君王！”小丫头吭吭巴巴、费了老半天才念了出来。
“嗯，中文学得还行。现在，给我用韩文翻译一遍给珠玄妹妹听。”
“呀，你掐死我算了。”小丫头炸毛了。文言和成语本就是中文的难点，何况是这种半文言、半成语的句子，让苏亦安这个穿越过来的兔子翻译都得费很多功夫，何况是中文刚学到个皮毛的小丫头。
“你敢对我说呀，反了你了。”苏亦安给金淑贤额头上狠狠来了一记，小丫头眼泪汪汪地看着苏亦安，苏亦安扭头不理她。
“珠玄妹妹，人的一生总会遇到些一时无法碰解的难题，这些问题或许自己的父母也会因为没有经历过，而无法给你正确的答案。这时，你就需要从前人的经历中寻找经验，这种自我开发类的书籍就会是你解决问题的最好途径。古希腊有位哲人说得好，‘人不思考，和咸鱼有什么区别’。”
“嗯”，小珠玄很认真地点头，眼中崇拜的光又盛了几分。
“人不思考，和咸鱼没有区别。但，人一思考，上帝就会发笑啊。”苏亦安看着小珠玄的目光，一种成就感油然而生，“果然，人不装逼，与咸鱼何异？”
“看你得瑟那样儿。”小丫头用中文狠狠吐了一句槽。
苏亦安回她一个白眼，“我是不装逼会死星人，咋滴啦，有意见哈。”
东北话小丫头学得差远了，直接被噎得接不住话。苏亦安也不等她问，更不等她回击，直接开始转移话题。“珠玄妹妹在学习上有什么不会的吗？我自信还是可以教你的。”
“嗯，有很多东西理解得不是很透彻，所以今天专程过来请教的。”小珠玄瞬间从八卦少女变身三好生，从身边背着的一个小书包里拿出两本教科书来。苏亦安一瞟，小学五年级……仔细一算，自己比徐珠玄要早上了一年学。
“那你先把不太懂的知识点勾出来给我看看，然后如果可以的话，你可以用你们老师的口气把这个知识点讲给我听吗？”苏亦安决定先从点开始教起，毕竟，由点及面是比较好的切入方面，而且也能更快地了解一个学生知识面的缺陷和在理解方面的偏差，这样也能更有效率地达到为一个学生补课的目的。这是苏亦安上辈子在被炒了一次后在（试课）偷师中学到的血的教训。
“嗯，是这样的。”小珠玄又从包里拿出一本纸抄。上面用工整的字体写着页码、行数、知识点名称及理解不透彻的地方。
“果然是三好生。”苏亦安想叹气。对知识能做到有条理的整理，那是提高学习成绩的捷径之一。虽然看本子的新旧程度，应该是第一次用，但只要方法找到了，学习成绩的提高那真的就是一句话的事情。
苏亦安和小珠玄开始讨论学习，金淑贤显得兴趣缺缺，守着一个学习好的哥哥，真想请教时间大把的都是，何况，她也已经初三了。于是小丫头开始上起网来。
小丫头的学习方法得自苏亦安真传。上了网后，如果有目标就直接搜索。如果没有，则随意在科学类里寻找一个自己感兴趣的。随后就是对文中看不懂的词进行深入搜索思考和对照，一直这样发散下去，直到把思索的方向形成一个圈，或者脑力不足从最终搜索目标往上推几层打断。
金淑贤上网冲浪玩得不亦乐乎，根本没注意到苏亦安和小珠玄已经站在她身后有一段时间了。02年的网络速度并不快，而且她也是初学者看得并不快，身后的两人虽然远一点，但完全跟得上。阅读的速度是靠阅历来提高的，简言之，看得快，是因为以前看过类似的东西。
“看到了她上网的方式了吗？这也是一种学习方法。从看到的东西里找到不明白的，然后开始搜索你不明白的那个，这样一直下去，直到你把你一开始要查的东西完全弄明白。如果搜索下去越来越深奥，那么就快速退回去，退到你理解得最明了的那一版，并就此打住，等你以后学到的知识多了、年纪大了、经过的事情多了，你的理解能力也会更强，最终，除了一些太过专业的知识以外，其他该懂的，你自然会懂。”苏亦安小声地对小珠玄说着话，然后轻轻拉着她离开，“记住一句话，不要为过去的事后悔，不要为做不到的事伤心，努力做自己能做的事，做自己要做的人，这才是正确的人生态度。”
看着小珠玄在那里沉思了一会儿才点点头。苏亦安接着又说，“这种方法简单地说就是一种联想的方法。每天在睡觉之前，抽出几分钟时间，把老师讲的知识点想一想，并尽量用联想的方式把相关的知识串连接起，当然，这个方法需要打好基础，也就是说，老师让你们死记的东西，一定要背会。其他的事情，就可以通过联想来连接起来，最终把知识点像珍珠一样串成一串首饰。打个比方，要出去钓鱼，那就一定要有鱼杆，鱼杆上有鱼线，鱼线很锋利要小心割伤手，为什么会割伤手呢，因为鱼线坚韧且非常细，想到这里打住，因为下面是鱼线的材质问题。我们换个方向，钓鱼时，不同的鱼喜欢不同的饵，不同的饵有不同的制作方法，但大部分是喜欢蚯蚓的。鱼饵要和鱼钩的大小相配，太大太小了都不好，钓到了鱼时当场现做是最好的，烤鱼是最好的办法但调料要加足，不然土腥味重。说到做鱼，哦妈会很多种做鱼的方法，我个人比较喜欢清蒸，因为能最大程度保持鱼的原味……”
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